Веселящий газ при лечении зубов у детей отзывы

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
þÅÍÐÉÏÎÁÔ ÍÉÒÁ ÐÏ ÆÕÔÂÏÌÕ 2018
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

äÏÂÁ×ÉÔØ íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ

ÚÁ×ÔÒÁ Ó ÄÏÞËÏÊ ÉÄÅÍ × ÄÉÎÏÚÕÂÒÉË,Ô. Ë. ÓÅÇÏÄÎÑ ÎÉ × ËÁËÕÀ ÎÅ ÄÁÌÁÓØ ×ÒÁÞÕ ÌÅÞÉÔØ ÚÕÂÉË(ÍÁÌÅÎØËÉÊ ËÁÒÉÅÓ),ÐÒÏÓÔÏ ÚÁËÁÔÉÌÁ ÉÓÔÅÒÉËÕ ÏÔ ÛÕÍÁ ÂÏÒ-ÍÁÛÉÎÙ(ÔÏÖÅ ÂÙÌÉ × ÓÁÄËÏ).
óËÁÖÉÔÅ ËÔÏ ÈÏÄÉÌ ÎÁ ÔÁËÏÅ ÌÅÞÅÎÉÅ-ËÁË ×ÓÅ ÐÒÏÛÌÏ,ÅÓÔØ ÌÉ ËÁËÉÅ ÐÏÓÌÅÄÓÔ×ÉÑ ÐÏÓÌÅ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÑ ÇÁÚÁ É ÐÏ ÓÔÏÉÍÏÓÔÉ. äÏÞËÅ 3,1 Ç.

îÅÄÁ×ÎÏ ÂÙÌÉ,×ÙÓÉÄÅÌÁ 40 ÍÉÎÕÔ,ÄÁÌÁ ×ÙÌÅÞÉÔØ 2 ÚÕÂÁ,ÈÏÔÑ ÄÏ ÜÔÏÇÏ ÎÉÇÄÅ ÎÅ ÍÏÇÌÉ-ÎÅ ÄÁ×ÁÌÁÓØ ÎÉ × ËÁËÕÀ.
ðÏÓÌÅÄÓÔ×ÉÊ ÎÅ ÎÁÂÌÀÄÁÌÏÓØ,ÒÅÂÅÎÏË ÄÏ×ÏÌÅÎ,Ñ ÔÏÖÅ.ïÔÄÅÌØÎÏ ÐÏ ÓÔ-ÔÉ ×ÅÓÅÌÑÝÅÇÏ ÇÁÚÅ ÎÅ ÐÏÄÓËÁÖÕ,ÐÏÚ×ÏÎÉÔÅ × ÄÉÎÏÚÕÂÒÉË,×ÁÍ ÐÏ ÔÅÌÅÆÏÎÕ ÓËÁÖÕÔ ÉÌÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ ÍÏÖÎÏ ÐÏÐÒÏÂÏ×ÁÔØ ÎÁÊÔÉ ÐÒÁÊÓ…

Á ÍÁÓËÕ Ó ÇÁÚÏÍ ÎÁÄÅ×ÁÀÔ ÎÁ ×ÓÅ ×ÒÅÍÑ ÌÅÞÅÎÉÑ ÉÌÉ ÓÎÁÞÁÌÁ «ÕÓÙÐÑÔ ÂÄÉÔÅÌØÎÏÓÔØ» Á ÐÏÔÏÍ ÓÎÉÍÁÀÔ?

á ÷Ù ÎÅ ÕÚÎÁ×ÁÌÉ, ÎÅ×ÒÏÌÏÇÉ ÞÔÏ ÇÏ×ÏÒÑÔ ÐÏ ÐÏ×ÏÄÕ ÜÔÏÇÏ ÌÅÞÅÎÉÑ Ó ÇÁÚÏÍ?
îÁÍ ×ÉÄÉÍÏ ÔÏÖÅ ÐÒÅÄÓÔÏÉÔ, ÏÄÉÎ ÚÕ ÔÒÅÈÌÅÔËÅ ÓÄÅÌÁÌÉ ÂÅÚ ÇÁÚÁ, ÎÏ ÜÔÏ ÂÙÌ ÕÖÁÓ É ËÁÒÁÕÌ. á ×Ï ×ÔÏÒÏÍ ÐÏÂÏÌØÛÅ ÄÙÒËÁ, ÚÏ×ÕÔ Ó ÇÁÚÏÍ ÄÅÌÁÔØ, Á Ñ ×ÓÑ × ÓÏÍÎÅÎÉÑÈ.

ÎÅÔ ÎÅ ÕÚÎÁ×ÁÌÁ,Õ ÎÁÓ ÕÖÅ ×ÙÂÏÒÁ ÎÅ ÂÙÌÏ,Ô.Ë. ÎÉÇÄÅ ÎÅ ÄÁ×ÁÌÁÓØ É ÓÉÌØÎÏ ÚÁÐÕÓÔÉÌÉ

Ñ ÎÅ ÕÚÎÁ×ÁÌÁ-ÎÏ ×ÙÈÏÄÁ ÍÎÅ ËÁÖÅÔÓÑ ÎÅÔ,ÎÅ ÎÁÒËÏÚ ÌÉ ÏÂÝÉÊ ÄÅÌÁÔØ))) ÉÚ ÚÁ ÍÁÌÅÎØËÏÊ ÄÙÒÏÞËÉ × ÚÕÂËÅ, ÎÁÍ ×ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌÁ ÐÒÏÓ×ÅÒÌÉÔØ ÔÏ ÓÍÏÇÕ(ÂÅÚ ÁÎÁÓÔÅÚÉÉ) ÎÏ ÎÅ ÓÍÏÖÅÔ ÐÌÏÍÂÕ ÐÏÌÏÖÉÔØ ÐÏÔÏÍÕ ÞÔÏ Õ ÎÁÓ É ÓÏÐÌÉ É ÓÌÀÎÉ É ÄÁ×ÉÍÓÑ É ÏÒÅÍ-×ÓÅ ÓÒÁÚÕ.
ÐÏÚ×ÏÎÉÌÁ ÔÕÄÁ-ÓËÁÚÁÌÉ 1600-ÓÁÍ ÇÁÚ, ÄÏ 1500 ËÁÒÉÅÓ É 1800 ÐÕÌØÐÉÔ

õÞÔÉÔÅ,Õ ÎÉÈ ÔÁÍ ÅÝÅ ÐÅÒ×ÙÊ ÏÓÍÏÔÒ ÔÉÐÁ ÓËÏÌØËÏ-ÔÏ ÓÔÏÉÔ…Õ ÎÁÓ × ÔÏÔ ÒÁÚ ×ÙÛÌÏ 6400 ÚÁ 2 ÚÕÂÁ ÐÌÀÓ ÇÁÚ

ÍÙ ÓÅÇÏÄÎÑ × ÓÁÄËÏ ÂÙÌÉ ÎÁ ÒÏÄÉÏÎÏ×Á ËÏÔÏÒÙÊ,ÔÉÐÁ ÏÓÍÏÔÒ Õ ÎÁÓ ÓÅÇÏÄÎÑ ÂÙÌ(ÈÏÔÑ ÄÅÎÅÇ ÎÅ ×ÚÑÌÉ) É ÐÏÐÙÔËÁ ÌÅÞÅÎÉÑ.ÏÎÉ ÓÁÍÉ ÐÏÚ×ÏÎÉÌÉ × ÄÉÎÏÚÕÂÒÉË É ÚÁÐÉÓÁÌÉ ÎÁÓ.
ÓÐÓ ÚÁ ÉÎÆÕ

ÎÕ × ÓÍÙÓÌÅ ÇÁÚ ×ÈÏÄÉÔ × ÜÔÉ 6400)))Á ÔÏ ÐÅÒÅÞÉÔÁÌÁ-ÎÅÐÒÁ×ÉÌØÎÏ ÍÏÖÎÏ ÐÏÎÑÔØ))))

÷ÏÔ Õ ÎÁÓ Ó ÐÅÒ×ÙÍ ÚÕÂÏÍ ÔÁË ÂÙÌÏ — ÄÁÌÓÑ É ÁÎÅÓÔÅÚÉÀ ÓÄÅÌÁÔØ, ÎÏÒÍÁÌØÎÏ, ÓÉÄÅÌ ÍÕÌØÔÉËÉ ÓÍÏÔÒÅÌ, Á ËÁË ÒÁÓÓ×ÅÒÌÉÌÉ ÚÕ — ÏÒ É ÉÓÔÅÒÉËÁ, É ÕÖÅ ÎÅ ÕÓÐÏËÏÉÔØ ÎÉÞÅÍ. É ÄÏÄÅÌÙ×ÁÔØ ÕÖÅ ÎÁÄÏ, ÂÅÚ ÐÌÏÍÂÙ ÖÅ ÎÅ ÕÊÄÅÛØ. ðÏËÁ ÐÌÏÍÂÕ ÓÔÁ×ÉÌÉ (ÕÖ ÔÁÍ-ÔÏ ÞÔÏ ÓÔÒÁÛÎÏÇÏ, ËÁÚÁÌÏÓØ ÂÙ) ÄÅÒÖÁÌÉ ×Ä×ÏÅÍ Ó ÍÅÄÓÅÓÔÒÏÊ.

ÏÏÏÏ,ÐÒÑÍ ÎÁÛ ÐÅÒ×ÙÊ ÐÏÈÏÄ ÏÐÉÓÙ×ÁÅÔÅ!
ôÏÌØËÏ ÍÏÑ ÎÁÐÒÑÇÌÁÓØ ÕÖÅ × ÍÏÍÅÎÔ,ËÏÇÄÁ ÅÊ ÔÉÐÁ ×ÁÒÅÎØÅÍ ÐÏÍÁÚÁÌÉ É ÕËÏÌ ×ÓÁÄÉÌÉ-ÎÅ ÐÏÎÑÌÁ,ÞÔÏ ÐÒÏÉÚÏÛÌÏ,ÎÏ ×ÉÄÉÍÏ ÎÅ ÏÖÉÄÁÌÁ ÕËÏÌÁ É ÁÎÅÓÔÅÚÉÑ ÎÉËÁËÁÑ ÏÔ ÜÔÏÇÏ ×ÁÒÅÎØÑ,ÔÁË ÞÔÏ ÏÒ ÐÏÄÎÑÌÁ ÍÁÍÁ ÎÅ ÇÏÒÀÊ!
á × ÜÔÏÔ ÒÁÚ ÐÒÑÍ ÚÎÁÌÁ,ÞÔÏ ÄÅÌÁÀÔ ÕËÏÌ É ÓÐÏËÏÊÎÏ ÄÁÌÁÓØ,×ÉÄÉÍÏ ×ÓÅ-ÔÁËÉ ÇÁÚ ÄÅÌÁÅÔ Ó×ÏÅ ÄÅÌÏ….

õ ÍÅÎÑ ÍÌÁÄÛÉÊ ÓÙÎ ÏÞÅÎØ ÔÅÒÐÅÌÉ×ÙÊ ÔÏ×ÁÒÉÝ, ÅÍÕ ÔÕÔ ÎÅÄÁ×ÎÏ ×Ï ×ÒÅÍÑ ÌÅÞÅÎÉÑ ÕËÏÌÙ × ÝÅËÕ ÄÅÌÁÌÉ 6 ÄÎÅÊ ÐÏÄÒÑÄ, ÎÅ ÐÌÁËÁÌ ÎÉ ÒÁÚÕ. ðÏÜÔÏÍÕ ÚÁ ÁÎÅÓÔÅÚÉÀ Ñ ×ÏÔ É ÎÅ ÂÏÑÌÁÓØ ÄÁÖÅ. á ÂÏÒÍÁÛÉÎÙ ÏÎ ÐÒÏÓÔÏ ÎÁÐÕÇÁÌÓÑ — Ú×ÕËÁ É ×ÉÂÒÁÃÉÉ, ÐÏÔÏÍ ÞÅÓÔÎÏ ÐÒÉÚÎÁÌÓÑ, ÞÔÏ ÎÅ ÂÏÌØÎÏ Á ÓÔÒÁÛÎÏ É ÎÅÐÏÎÑÔÎÏ.

ðÏ ×ÏÚÄÅÊÓÔ×ÉÀ ÎÁ ÎÅÒ×ÎÕÀ ÓÉÓÔÅÍÕ ÜÔÏÔ ÇÁÚ ÒÁ×ÎÏÓÉÌÅÎ ÏÂÝÅÍÕ ÎÁÒËÏÚÕ. åÓÌÉ Õ ÒÅÂÅÎËÁ ÅÓÔØ ÐÒÏÂÌÅÍÙ × ÎÅ×ÒÏÌÏÇÉÉ ÎÁÄÏ ÍÎÏÇÏ ÒÁÚ ×Ú×ÅÓÉÔØ. óÅÄÁÔÉ×ÎÙÊ ÕËÏÌ × ×ÅÎÕ ÇÏÒÁÚÄÏ ÂÅÚÏÐÁÓÎÅÅ É Ë ÎÁÒËÏÚÕ ÎÅ ÐÒÉÒÁ×ÎÉ×ÁÎÔÓÑ, ÔÏÌØËÏ × ÚÕÂÎÙÈ ËÌÉÎÉËÁÈ ÔÁËÏÇÏ ÎÅ ÐÒÁËÔÉËÕÀÔ, ÔÁË ËÁË ÕÓÌÏ×ÉÊ ÎÅÔ.

ÍÎÅ ÐÏËÁÚÁÌÏÓØ, ÞÔÏ ÜÔÏ ÆÉÇÎÑ ËÁËÁÑ-ÔÏ(((
ÍÏÅÍÕ ×ÏÏÂÝÅ ÎÅ ÐÏÍÏÇÌÏ. ÷ÒÏÄÅ, ÐÏËÁ ÄÙÛÁÌ — ÔÉÈÏÎØËÏ ÓÉÄÅÌ (ÍÁÓËÕ ÔÏÌØËÏ ÐÅÒ×ÏÅ ×ÒÅÍÑ ÐÙÔÁÌÓÑ ÓÔÁÝÉÔØ), ÎÏ ËÁË ÔÏÌØËÏ ÔÅÔÑ ×ÚÑÌÁ ÚÅÒËÁÌÏ — ×ÉÚÇ, ÐÉÓË — ÎÅ ÈÏÞÕÕÕÕÕÕÕ!!!! ÷ÓÔÁÌÉ, ÚÁÐÌÁÔÉÌÉ ÚÁ ËÏÎÓÕÌØÔÁÃÉÀ ÁÎÁÓÔÅÚÉÏÌÏÇÁ É ÕÛÌÉ × ÒÁÓÓÔÒÏÊÓÔ×Å(((
óÅÊÞÁÓ ÈÏÄÉÔ, ÚÕÂÉË ÐÅÒÉÏÄÉÞÅÓËÉ ÂÅÓÐÏËÏÉÔ. çÏ×ÏÒÀ — ÐÏÊÄÅÍ ÐÏÌÅÞÉÍ? îååååô!!! Õ ÍÅÎÑ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÂÏÌÉÔ!!!
íÏÅÍÕ 4,5 ÇÏÄÁ, ÅÓÌÉ ÞÔÏ

á ÒÁÚ×Å ÎÅ ÎÕÖÎÏ ÐÅÒÅÄ ÐÒÏÊÔÉ ÜËÇ, ÓÄÁÔØ ÁÎÁÌÉÚÙ? îÁÍ Ë ÐÒÉÍÅÒÕ ÏÔËÁÚÁÌÉ × ÔÁËÏÊ ÐÒÏÃÅÄÕÒÅ ÉÚ- ÚÁ ÄÉÁÇÎÏÚÏ×. îÅ ×ÚÑÌÁÓØ ÎÉ ÏÄÎÁ ËÌÉÎÉËÁ. ìÅÞÉÌÉ ÐÏ ÓÔÁÒÉÎËÅ — ÂÅÚ ÎÁÒËÏÚÁ.

íÙ ÌÅÞÉÌÉ. äÏËÁ ÏÞÅÎØ ÐÌÏÈÏ ÐÅÒÅÎÅÓÌÁ, ÏÔËÒÙÌÁÓØ Ò×ÏÔÁ, Á ÐÏÔÏÍ ÂÙÌÁ ÚÁÔÏÒÍÏÖÅÎÎÏÊ. îÁÓ ÎÅ ÐÒÅÄÕÐÒÅÄÉÌÉ, ÞÔÏ ÓÏ ÓÌÁÂÙÍ ×ÅÓÔÉÂÕÌÑÒÎÙÍ ÁÐÐÁÒÁÔÏÍ ÎÅ ÒÅËÏÍÅÎÄÕÀÔ. þÅÒÅÚ ÍÅÓÑà ÍÙ ÐÏÛÌÉ Ë ÄÒÕÇÏÍÕ ×ÒÁÞÕ É Ï ÞÕÄÏ, ÄÏÞËÁ ×ÅÌÁ ÓÅÂÑ ÓÐÏËÏÊÎÏ. íÏÖÅÔ ÷ÁÍ ÔÏÖÅ ÓÈÏÄÉÔØ Ë ÄÒÕÇÏÍÕ ×ÒÁÞÕ. ÷ ÌÀÂÏÍ ÓÌÕÞÁÅ, ÐÕÓËÁÊ ×Ó£ ÐÒÏÊÄÅÔ ÈÏÒÏÛÏ!!!

ðÒÉÍÅÒÎÏ ÇÏÄ ÎÁÚÁÄ ÂÙÌÉ × óÁÄËÏ(äÉÎÏÚÕÂÒÉË), ÎÁÍ ×ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌÁ, ÞÔÏ Õ ÎÁÓ ÎÅÂÏÌØÛÏÊ ËÁÒÉÅÓ É ÎÁÄÏ ÌÅÞÉÔØ Ó ×ÅÓÅÌÑÝÉÍ ÇÁÚÏÍ. íÙ ÒÅÛÉÌÉ ÐÏÄÕÍÁÔØ. éÚÕÞÉ× ÉÎÆÕ, ÐÏÏÂÝÁ×ÛÉÓØ Ó ÒÏÄÓÔ×ÅÎÎÉÃÅÊ Ñ ÐÒÉÛÌÁ Ë ×Ù×ÏÄÕ, ÞÔÏ ÜÔÏÔ ÇÁÚ ÏÞÅÎØ ×ÒÅÄÅÎ ÄÌÑ ÄÅÔÅÊ!!!!! îÁ ÜÔÏÍ ÇÁÚÅ ÄÅÌÁÀÔ ÏÞÅÎØ ÈÏÒÏÛÉÅ ÄÅÎØÇÉ, ÎÅ ÄÕÍÁÑ Ï ÎÁÛÉÈ ÄÅÔÑÈ.
÷ÏÂÝÅÍ ÍÙ ÐÏÛÌÉ × ÄÒ.ËÌÉÎÉËÕ (äÅÎÔÁÌ ÓÔÕÄÉÏ)- Ë ×ÒÁÞÕ ÐÏ ÒÅËÏÍÅÎÄÁÃÉÉ — ÜÔÁ ×ÒÁÞ Ó ÏÇÒÏÍÎÙÍ ÏÐÙÔÏÍ ÓËÁÚÁÌÁ ÞÔÏ ÐÏËÁ ÌÅÞÉÔØ ÎÁÍ ÚÕÂÉË ÎÅ ÎÁÄÏ ×ÏÏÂÝÅ — ÞÔÏ ÜÔÏ ×ÓÅÇÏ ÌÉÛØ ÎÅÂÏÌØÛÁÑ ÐÉÇÍÅÎÔÁÃÉÑ. ôÁË ÖÅ ÜÔÁ ×ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌÁ ÞÔÏ Ó ×ÅÓÅÌÑÝÉÍ ÇÁÚÏÍ ÎÅÌØÚÑ ÌÅÞÉÔØ ÚÕÂÙ — ÜÔÏ ÏÞ.×ÒÅÄÎÏ.
åÓÌÉ ÈÏÔÉÔÅ ÄÁÍ ËÏÏÒÄÉÎÁÔÙ (ÅÓÌÉ ÎÅ ÐÏÔÅÒÑÌÁ) ÄÅÔ.ÓÔÏÍÁÔÏÌÏÇÁ, ËÏÔ.ÎÁÍ ÏÞ.ÎÒÁ×ÉÔÓÑ. õ ÎÅÅ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÎÙÊ ÐÏÄÈÏÄ Ë ÄÅÔÑÍ- ÏÎÁ ÐÅÒÅÄ ÔÅÍ ËÁË ÌÅÞÉÔØ, ÏÓÍÁÔÒÉ×ÁÔØ- ÄÁÅÔ ÒÅÂÅÎËÕ ÉÇÒÁÔØ ÓÏ ×ÓÅÍÉ ÓÔÏÍÁÔÏÌÏÇ.ÉÎÓÔÒÕÍÅÎÔÁÍÉ, ËÁÔÁÅÔ × ËÒÅÓÌÅ- ÜÔÏÍÕ ×ÒÁÞÕ ÄÁÀÔ ÌÅÞÉÔØ ÚÕÂÙ ÍÎÏÇÉÅ ÔÒÕÓÉÛËÉ É ÜÔÏÔ ×ÒÁÞ ÐÒÏÔÉ× ×ÓÅÈ ÇÁÚÏ×.

äÁÊÔÅ, Ð-ÔÁ, ËÏÏÒÄÉÎÁÔÙ ÜÔÏÇÏ ÞÕÄÏ-×ÒÁÞÁ.

íÎÅ ÔÏÖÅ ÄÁÊÔÅ ÐÌÉÚ.
ïÎÁ ÎÅ × ðÅÞÅÒÁÈ ÓÌÕÞÁÊÎÏ? (ÔÕÔ ×ÒÏÄÅ ÅÓÔØ ÄÅÎÔÁÌ ÓÔÕÄÉÏ).

äÄ. íÏÖÎÏ ÔÏÖÅ ËÏÏÒÄÉÎÁÔÙ. äÏÞËÅ 1,7 ÎÉ × ËÁËÕÀ ÄÁÖÅ ÒÏÔ ÎÅ ÏÔËÒÙ×ÁÅÔ(((((

÷ÅÞÅÒÏÍ ×ÓÅÍ ÓÂÒÏÛÕ ËÏÏÒÄÉÎÁÔÙ

ÐÏ ÍÏÉÍ ÎÁÂÌÀÄÅÎÉÑÍ ÎÅ ÄÁÀÔÓÑ ÄÅÔËÉ ÌÅÞÉÔØ ÚÕÂËÉ × óÁÄËÏ ÂÅÚ ×ÅÓÅÌÑÝÅÇÏ ÇÁÚÁ… Á × ÄÒÕÇÉÍ ÍÅÓÔÁÈ ÂÅÚ ÎÅÇÏ ÖÅ ×ÓÅ ÐÒÏÈÏÄÉÔ ÎÁ ÕÒÁ…

ÓÈÏÄÉÌÉ ÓÅÇÏÄÎÑ ÎÁ ÐÒÉÅÍ-îéþåçï. ÏËÁÚÁÌÓÑ Õ ÎÁÓ ÐÕÌØÐÉÔ,ÍÁÓËÕ ÎÉ × ËÁËÕÀ ÎÅ ÏÄÅÌÁ,ÉÓÔÅÒÉËÁ ÎÁÞÁÌÁÓØ,ÁÎÁÓÔÅÚÉÏÌÏÇ ÓËÁÚÁÌ ÞÔÏ ÍÁÓËÕ ÄÅÔÉ ÄÁÀÔ ÏÄÅÔØ ÐÏÓÌÅ 4 ÌÅÔ,ÅÓÌÉ ÎÅ ÄÅÌÁÀÔ ÉÎÇÁÌÑÃÉÊ.×ÏÂÝÅÍ ÎÁÍ ÏÓÔÁÌÓÑ ÏÄÉÎ ×ÙÈÏÄ-ÐÏÄ ÎÁÒËÏÚÏÍ,ÏÄÅ×ÁÀÔ ÍÁÓËÕ ÄÁÀÔ ÐÏÄÙÛÁÔØ ÌÅËÁÒÓÔ×Ï,ÒÅÂÅÎÏË ÚÁÓÙÐÁÅÔ É ÓÐÉÔ ÍÉÎÕÔ 15.

÷ÏÔ ÍÎÅ ×ÓÅÇÄÁ ÂÙÌ ÉÎÔÅÒÅÓÅÎ ×ÏÐÒÏÓ: ÎÅÕÖÅÌÉ ÒÅÁÌØÎÏ ÎÁÒËÏÚ ÎÁÄÏ ÄÅÌÁÔØ ÄÌÑ ÌÅÞÅÎÉÑ ÐÒÏÓÔÏÇÏ ÚÕÂÉËÁ, ÅÓÌÉ ÒÅÂÅÎÏË ÐÌÁÞÅÔ? ÷ÅÄØ ÎÁÒËÏÚ — ÜÔÏ ÖÅ ÒÉÓË. ëÁË ÖÅ ÎÁÍ ÔÏ ÒÁÎØÛÅ ÚÕÂÙ ÌÅÞÉÌÉ ËÏÇÄÁ ÍÙ ÂÙÌÉ ÍÁÌÅÎØËÉÅ, ÂÅÚ ÎÁÒËÏÚÏ× É ÇÁÚÏ×? ðÏÞÔÉ ×ÓÅ ÄÅÔÉ ÏÒÕÔ, ËÔÏ ÖÅ ÓÔÏÍÁÔÏÌÏÇÏ× ÔÏ ÌÀÂÉÔ? íÎÅ ÏÐÅÒÁÃÉÀ ÄÅÌÁÌÉ, ÔÁË Ñ ÕÚÎÁ×ÁÌÁ ÎÅÌØÚÑ ÌÉ ÐÏÄ ÍÅÓÔÎÙÍ, ÉÌÉ Ñ ÏÄÎÁ ÔÁËÁÑ ÔÒÕÓÉÈÁ? ÷ÅÄØ ÅÓÔØ ÍÁÌÀÓÅÎØËÉÊ ÐÒÏÃÅÎÔ ÔÅÈ ËÔÏ ÎÅ ÏÔÈÏÄÉÔ ÏÔ ÏÂÝÅÇÏ ÎÁÒËÏÚÁ. íÏÖÅÔ ÐÒÏÝÅ ÐÏÚ×ÁÔØ ÐÁÐÕ/ÂÁÂÕÛËÕ Ó ÓÏÂÏÊ, ÚÁÆÉËÓÉÒÏ×ÁÔØ ÒÅÂÅÎËÁ É ËÁË ÔÏ ÐÒÏÌÅÞÉÔØ ÜÔÏÔ ÚÕÂ? üÔÏ ÎÅ × ËÏÅÍ ÓÌÕÞÁÅ ÎÅ ÕÐÒÅË ÷ÁÍ, ÎÁÏÂÏÒÏÔ Ñ ÷ÁÍ ÏÞ.ÓÏÞÕ×ÓÔ×ÕÀ.

ÄÁ Ñ ÔÏÖÅ ÎÅ ÇÏÒÀ ÖÅÌÁÎÉÅÍ ÐÏÄ ÎÁÒËÏÚÏÍ ÄÅÌÁÔØ,ÎÕ ÅÓÌÉ ÜÔÏ ÐÕÌØÐÉÔ ÔÏ ÎÁ×ÅÒÎÏ ÅÝÅ É ÕËÏÌ ÎÕÖÎÏ ÄÅÌÁÔØ,ÞÔÏ ÎÅ ÂÏÌØÎÏ,ÜÔÏ ÅÓÌÉ ÎÅ «ÕÓÙÐÌÑÔØ » ÒÅÂÅÎËÁ.ÄÁ Ñ ÄÁÖÅ ÎÅ ÚÎÁÀ ÞÔÏ É ÄÅÌÁÔØ,ÜÔÏÔ ÚÕ ÓÍÅÎÉÔÓÑ ÎÅ ÒÁÎØÛÅ 6 ÌÅÔ(4 ÓÐÒÁ×Á) Á ÎÁÍ ÓÅÊÞÁÓ 3 ÏÎ ×ÓÅ ÒÁÎ×Ï ÎÅ ÌÅÞÉÍÛÉ ÚÁÂÏÌÉÔ.
Õ ÎÅÅ ÏÒ ÎÁÞÁÌÓÑ ËÁË ÔÏÌØËÏ × ÒÏÔ ÐÏÌÅÚÌÉ ÓÍÏÔÒÅÔØ, ÎÉ ËÁËÉÅ ÕÇÏ×ÏÒÙ ÎÅ ÐÏÍÏÇÌÉ.

áÇÁ, ÅÝÅ ÓËÁÖÉÔÅ ÞÔÏ ÚÁÞÅÍ ÔÁËÉÅ ÄÅÎØÇÉ ×ÙËÌÁÄÙ×ÁÔØ ÚÁ ÌÅÞÅÎÉÅ ËÁËÉÈ ÔÏ ÍÏÌÏÞÎÙÈ ÚÕÂÏ×, ËÏÇÄÁ × ÏÂÙÞÎÏÊ ÐÏÌ-ËÅ ×ÓÅ ÓÄÅÌÁÀÔ ÂÅÓÐÌÁÔÎÏ?
îÁÍ ÉÍÅÎÎÏ ÇÁÚ ÐÏÍÏÇ ×ÙÌÅÞÉÔØ 10 ÚÕÂÏ× × ÏÇÒÁÎÉÞÅÎÎÙÅ ÓÒÏËÉ ÐÅÒÅÄ ÏÐÅÒÁÃÉÅÊ, ÄÏÞËÅ 3,5 ÂÙÌÏ É ÆÉÇ ÂÙ ÏÎÁ ÄÁÌÁÓØ ÂÅÚ ÎÅÇÏ, ÜÔÏ ÎÁÄÏ ÂÙÌÏ ÐÓÉÈÉËÕ ÔÏÇÄÁ ÅÊ ÚÁÇÕÂÉÔØ ÎÁÐÒÏÞØ É ÏÔÂÉÔØ ×ÓÅ ÖÅÌÁÎÉÅ ÄÁÌØÛÅ ÈÏÄÉÔØ Ë ÓÔÏÍÁÔÏÌÏÇÕ, ÉÚ-ÚÁ ÓÏÍÎÉÔÅÌØÎÏÇÏ ×ÒÅÄÁ. äÁ, ÍÙ ÌÅÞÉÌÉ ÓÒÁÚÕ ÐÏ 2-3 ÚÕÂÁ, ÉÔÏÇÏ ÄÅÌÁÌÉ Ó ÇÁÚÏÍ ×ÓÅÇÏ ÔÒÉ ÒÁÚÁ ÐÒÉÍÅÒÎÏ ÐÏ ÐÏÌÞÁÓÁ, ÐÏÔÏÍ ÕÖÅ ÄÏÞËÁ ÎÅ ÂÏÑÌÁÓØ É ÄÁ×ÁÌÁÓØ ÐÏ 1 ÚÕÂÕ ÌÅÞÉÔØ ÂÅÚ ÍÁÓËÉ. úÁÔÏ ÔÅÐÅÒØ Ó ÎÅÔÅÒÐÅÎÉÅÍ ÖÄÅÔ, ËÏÇÄÁ ÍÙ ÓÎÏ×Á ÐÏÊÄÅÍ × äÉÎÏÚÕÂÒÉË ))
á ÍÎÅ × ÐÅÒ×ÏÍ ËÌÁÓÓÅ ÐÏÌÎÏÓÔØÀ ÏÔÂÉÌÉ ÖÅÌÁÎÉÅ ÐÏËÁÚÙ×ÁÔØÓÑ ÓÔÏÍÁÔÏÌÏÇÕ ÎÁ ÇÌÁÚÁ, ÚÁÌÅÞÉ× ×ÁÒ×ÁÒÓËÉÍ ÍÅÔÏÄÏÍ ÐÒÁËÔÉÞÅÓËÉ ÚÄÏÒÏ×ÙÅ ÚÕÂÙ, ÞÕÔØ ÌÉ ÎÅ ÐÒÉ×ÑÚÙ×ÁÑ Ë ËÒÅÓÌÕ. õ ÍÅÎÑ ÔÅÐÅÒØ ÓÔÒÁÛÎÁÑ ÁÒÉÔÍÉÑ ÐÒÉ ×ÉÄÅ ÚÕÂÎÏÇÏ ËÒÅÓÌÁ ((

äÅÌÏ ÎÅ × ÄÅÎØÇÁÈ — ÓÁÍÏÅ ÇÌÁ×ÎÏÅ ÚÄÏÒÏ×ØÑ ÒÅÂÅÎËÁ. ñ Ï ÄÒÕÇÏÍ, ÐÒÏ ÏÂÝÉÊ ÎÁÒËÏÚ. ÷ÏÔ Õ ÍÏÅÊ ÚÎÁËÏÍÏÊ Õ ÒÅÂÅÎËÁ ÚÕÂÙ ÐÌÏÈÉÅ — × 5 ÌÅÔ ÕÖÅ ÚÕÂÏ× 10 ÌÅÞÅÎÙÈ É ÐÒÅÄÓÔÁ×ØÔÅ, ÉÚ-ÚÁ ËÁÖÄÏÇÏ ÚÕÂÁ ÏÂÝÉÊ ÎÁÒËÏÚ ÄÅÌÁÔØ. ëÁÖÄÏÍÕ Ó×ÏÅ — Ñ ÏÂÝÉÊ ÎÁÒËÏÚ ÄÏÐÕÓËÁÀ ÄÌÑ ÓÅÂÑ É ÔÅÍ ÂÏÌÅÅ ÄÌÑ ÒÅÂÅÎËÁ ÔÏÌØËÏ ÅÓÌÉ ÐÏ ÄÒÕÇÏÍÕ ÎÅÌØÚÑ…
ëÓÔÁÔÉ, ÷Ù ÓÕÐÅÒÓËÉÊ ÏÒÇ, ÐÏÂÏÌØÛÅ ÂÙ ÔÁËÉÈ))

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
þÅÍÐÉÏÎÁÔ ÍÉÒÁ ÐÏ ÆÕÔÂÏÌÕ 2018
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

äÏÂÁ×ÉÔØ íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

ëÏÌÑÓËÁ Verdi Eclipse geographic 3 × 1

ðÒÏÄÁ£ÔÓÑ ËÏÌÑÓËÁ Â/Õ × ÈÏÒÏÛÅÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÉ. ÷ÏÚÍÏÖÎÏÓÔØ ÐÏÓÔÁÎÏ×ËÉ Á×ÔÏÌÀÌØËÉ ÎÁ ÛÁÓÓÉ, ÞÔÏ ÏËÁÚÁÌÏÓØ ÏÞÅÎØ ÕÄÏÂÎÏ. ûÁÓÓÉ ÓËÌÁÄÙ×ÁÅÔÓÑ…
ãÅÎÁ: 15 000 ÒÕÂ.

Источник

Решила написать этот отзыв, после того как у сына (4,5г) начались огромные проблемы с зубами. И когда перед нами нависла перспектива долгого и мучительно лечения, пришлось изучать методы и способы обезболивания. Про седацию под закисью азота ничего путного в отзывах не нашла и вот рассказываю нашу историю, надеюсь кому-то она поможет в решении проблемы.

В конце лета этого года заметила у сына вроде как крошечную дырочку на зубе. И я сейчас понимаю какой тотальной ошибкой было тянуть с походом к стоматологу. В итоге дошли до врача мы только сейчас. Я себя жутко виню, и анализируя, почему так случилось, понимаю, что это чисто психологическая причина, из-за моего личного болезненного опыта со стоматологией, при чём именно с детства. Это дурость с моей стороны, но мне было реально очень страшно вести сына лечить зубы и я постоянно оттягивала этот момент. И поплатилась.

Записалась в платную клинику, но начитавшись как там могут навязывать кучу ненужных процедур для выкачки денег решила сходить сначала в районую, не лечить, просто понять картину, что происходит с зубами. Но лечить я намеревалась только в платной, с сюсюкающими врачами и мультиками под потолком.
На приёме в районной клинике, только начав смотреть, врач выписывает направление в хирургию на срочное удаление зуба. У ребёнка флюс на нижнем маляре. И два небольших кариеса на верхних. Я не могу описать моё состояние, но мне реально стало плохо, хотелось схватить сына и убежать. Взяв себя в руки, стала объяснять врачу, что мы прямо сейчас можем поехать в платную и сделать всё, что от нас требуется, что бы облегчить процедуру удаления. Врач смотрела на меня удивленными глазами и убеждала, что у них тут всё тоже самое и вообще зуб уже не ждёт, надо удалять здесь и сейчас. Пока ждали в хирургии, объяснила сыну, что сейчас будет происходить, считаю, что врать в таких ситуациях нельзя и ребенок должен знать, что происходит. Рассказала про то, как заморозят зубик, про укол, про то, что зубик удалят и он не должен почувствовать сильной боли. Пообещала, что положим потом плохой зубик под подушку, потом придёт зубная фея и всё в этом духе. Сын очень впечатлился про фею, а про остальное, не сказать, что сильно испугался, сидел себе довольный и думал на что потратит денежку от феи.
И далее начался кошмар, бездушная грубая медсестра, суровый хирург. Предложил местную анестезию и сидеть держать сына, или он выписывают направление в больницу для операции под общим наркозом. Общим наркозом!! Описывать моё состояние? Думаю понятно. Не долго думая, выбрала местную анестезию.
В общем от наркоза до самого вырывания зуба был ад, крики, слёзы, кровь, испуганные глаза сына. Ещё и зуб не разрешили забрать. Вышли оттуда как будто меня лопатой по голове ударили. Вот это я устроила сыну первый опыт…

Далее через два дня должны были поехать в платную, лечить те два незначительных кариеса. И честно говоря, я не представляла, как? Как я теперь вообще заставлю сына сесть в кресло.
И тут начинается ад №2.
На следующий же день у сына надувается свищ на верхнем маляре (там, где якобы не глубокий кариес). И я понимаю, что перед нами перспектива удаления еще одного зуба. После того, как буквально вчера нам удалили варварским способом зуб, я честно говоря была в ужасе.
И тут начинаю искать инфу про седацию. Не буду тут описывать про ее виды, инфы в интернете много и многие наверно знают, что это такое.
Мы выбрали для себя поверхностную седацию под закисью азота. Но вот реальные отзывы, действительно ли это облегчает процедуру ребенку (особенно после жуткого первого опыта) я не нашла.

Итак, рассказываю.
До самой процедуры надо выдержать голодную паузу. 4 часа ни есть и не пить.
Тут сразу оговорюсь, что это требование именно нашего анестезиолога именно в нашей клинике где мы проводили процедуру. Обзванивая другие клиники, такого требования больше никто не выдвигал. Но наш анестезиолог меня убедил, что из его опыта, лучше так сделать. Были случаи, когда у ребенка возникал рвотный рефлекс и рвота попадала в лёгкие. Это редкое явление, но я решила на первый раз перестраховаться.

Сын ехал в клинику конечно со страхом, спрашивал будут ли удалять зуб. Я объяснила, что скорее всего да, но пообещала, что на этот раз всё будет по другому.
В самом кабинете была стоматолог, анестезиолог и ассистент. Я с мужем сидела рядом.
Все доброжелательные, рассказывали про каждый свой шаг и это очень помогло. Детям очень важно понимать, что происходит, в этом я точно убедилась.
Сын сел в кресло, сам выбрал какой мультик будет смотреть, далее анестезиолог рассказал про кислородную маску, которую необходимо надеть и дышать носиком. И вообще какой ребенок молодец, и смотрите, правда он похож на пилота? Дааа, вылитый пилот, поддерживали все остальные. В общем, делалось всё, что бы не было напряжения. Хотя конечно меня потрясывало.
Далее через маску сначала пускался воздух и потом постепенно добавлялся газ. Как нам объяснили, эффект должен был быть как от бокала вина, успокоение и расслабление. Сын сидел спокойно и смотрел мультик. Помазали десну обезболивающим и через пару минут сделали сам укол с заморозкой. Сын совсем немного пискнул. Когда подействовал первый укол сделали второй (для удаления зуба делают двойную заморозку).
Далее лечение. Рядом с зубом на удаление, оказался еще один зуб с кариесом с подозрением на пульпит. Решили залечить сразу же. 40 минут в кресле и готово и далее удаление больного зуба.
Итог. 45 минут в кресле. Два раза за всё это время сын сказал «А», ни единой слезинки. После лечения анестезиолог подарил подарок. Сняли маску, посидели 10 минут в игровой и поехали домой. Состояние сына как ни в чём не бывало, пообещал врачу, что скоро приедет еще, долечивать остальные зубы.
Цена вопроса — 10000. За два зуба (один — лечение, второй — удаление) и саму анестезию. Без слёз, нервов и самое главное СТРАХА.
Цена вопроса в гос. клинике — 400р. За один зуб, с кровищей, орами, диким страхом и грубыми врачами.

За что мне реально обидно, так это то, что врач в гос. клинике убедила меня, в тот момент просто в состоянии аффекта, что в платной будут все те же процедуры.
Но это блин ложь, самая настоящая. Вопрос был только в деньгах, я ведь сразу сказала, что можем поехать в платную и сделать всё легче. Да, на тот момент я не знала ни о седации, ни о том, что можно даже элементарно обезболить сам укол с анестезией.
И до сих пор не понимаю, в чём был смысл убеждать меня. Ради 400р?

Источник