Профилактика страха у детей перед лечением зубов
По мнению детских врачей, зубная боль является тяжелым испытанием для малышей, а посещение стоматологической клиники выступает сильным стрессом. Практически все дошкольники испытывают боязнь перед зубоврачебными манипуляциями. При этом многие карапузы убеждены, что именно стоматолог – самый страшный и опасный злодей.
Необоснованный, интенсивно выраженный, навязчивый страх перед стоматологом в научной среде носит название дентофобия. Дети, панически боящиеся дантистов, готовы переносить мучительную зубную боль, лишь бы не очутиться в стоматологическом кресле. Такие малыши закатывают родителям истерики и демонстрируют неадекватное поведение, только бы избежать или отодвинуть трагический для них момент – встречу со стоматологом.
▸ Лечение фобий у детей и подростков. Детский гипноз. ◂
О гипнотерапии. Что такое регрессивный гипноз и гипнотерапия? Отзыв о лечении страха темноты
Гипноз: отзыв о лечении страха ездить в метро & псориаз & социофобия
Почему возникает патологический страх у детей: причины дентофобии
Однозначных точных факторов, провоцирующих возникновение иррационального страха перед стоматологами у детей, на сегодняшний день специалисты назвать не могут. По мнению большинства ученых и врачей, патологическая боязнь дантистов формируется у дошкольников при наличии внешних триггеров при одновременном существовании определенных предрасполагающих условий.
Фундаментом для зарождения анормальных реакций выступают врожденные особенности функционирования центральной нервной системы. Почвой для формирования гипертрофированного страха перед стоматологом является наличие в характерологическом портрете малыша некоторых черт: высокой степени тревожности, впечатлительности и мнительности, склонности к фиксации внимания на собственных переживаниях.
При существовании таких предрасполагающих условий любые внешние обстоятельства могут инициировать старт дентофобии. Очень часто фобические реакции возникают на основании пережитых негативных эмоций при визите в стоматологическую клинику. Испытанная физическая боль от проведения лечебных процедур, психологический дискомфорт от вынужденного общения с незнакомцем, неправильно выполненный укол или мучительное удаление зуба стоматологом – это те ощущения, которые прочно фиксируются в подсознании малыша.
При этом кроха не обладает возможностью нейтрализовать негативные переживания доводами разума и убеждениями, исходящими из уст родителей. Он не осознает, что пережитые в кресле стоматолога ощущения – однократное явление. Ребенок убежден, что при последующих визитах в зубоврачебную клинику ему будет снова больно. Таким образом, испытанная боль, зафиксированная в памяти, формирует разрушительную программу – паническую боязнь стоматологов.
Другие же дети боятся ни самих стоматологических манипуляций, они страшатся незнакомых людей, которые проводят лечение зубов. Многие дошкольники убеждены, что незнакомые особы – это обязательно плохие люди, которые, несомненно, причинят им вред. То есть они испытывают панический страх не именно перед стоматологом, как конкретной личностью, они боятся всех неизвестных людей. Они уверены, что, только избегая встреч с незнакомцами, им удастся себя обезопасить.
Иногда боязнь посещениязубоврачебных кабинетов возникает из-за психологического дискомфорта, возникшего во время предыдущего визита. Нередко родители применяют физическое насилие и приводят малыша на прием к стоматологу, не обращая внимания на его отчаянные сопротивления. Взрослые не учитывают факта, что, вполне возможно,момент стоматологических манипуляций совпал с плохим самочувствием или грустным настроением крохи. Насильственный «привод» к врачу ребенок воспринимает, как проявление отсутствия родительской любви. Карапуз чувствует себя незащищенным и воспринимает врачебные процедуры, как несправедливое наказание. Чтобы в дальнейшем избежать таких переживаний, подсознание награждает кроху иррациональным страхом перед стоматологом.
Нередко родители сами усиливают тревогу у своего чада. В присутствии крохи они рассказывают о боязни зубоврачебных процедур. Они описывают во всех подробностях, как им было больно и страшно переносить удаление или пломбирование зуба. Дети усваивают абсолютно всю информацию, исходящую от авторитетных взрослых. Поэтому волнения, существующие у предков, становятся закономерной тревогой у потомков.
Симптомы патологической боязни стоматологов могут возникнуть после существенных эмоциональных переживаний и пребывания ребенка в экстремальных условиях. Колоссальным стрессом для дошкольников выступает развод родителей, смерть или тяжелая болезнь близких родственников. Алогичный страх вылезает наружу после существенных изменений в образе жизни малыша: при смене дошкольного коллектива, переезде в другой город.
Что такое когнитивная терапия и как она работает?
Эксперименты по гипнозу: гипнотические феномены в глубоком гипнозе (сомнамбулизме). Обучение гипнозу
Как проявляться патологический страх у детей: симптомы дентофобии
Главная отличительная черта патологического страха перед стоматологами от нормального волнения: возникновение у ребенка тревоги «ожидания». Малыш демонстрирует анормальные реакции страха не только во время пребывания в стоматологической клинике. Кроху одолевает необъяснимая навязчивая тревога уже при предвкушении посещения дантиста задолго до предстоящей процедуры. Некоторые дети ощущают назойливый страх перед стоматологом уже в те минуты, когда они начинают чувствовать зубную боль.
Патологическая боязнь находит свое внешнее проявление, коренным образом меняя психологический портрет малыша и его поведение. Общительный и жизнерадостный дошкольник может стать угрюмым и замкнутым. Коммуникабельный и активный ребенок может отказываться от контактов со сверстниками и впадать в панику при необходимости пребывания среди взрослых незнакомцев. Либо, наоборот, ранее застенчивая кроха начинает интенсивно расширять свой круг общения: знакомится со случайными прохожими, старается подружиться со старшими детьми.Скромный и стеснительный малыш без всяких на то поводов начинает конфликтовать с ровесниками: говорит грубые слова, демонстрирует агрессию, затевает ссоры и драки.
При дентофобии очень заметны изменения во взаимоотношениях в семье. Некоторые карапузы, охваченные иррациональным страхом перед стоматологами, требуют от родителей максимум внимания. Они не хотят отпускать маму ни на минуту, плачут и требуют, чтобы взрослые постоянно находились рядом с ними.
Другие дошкольники, наоборот, замыкаются в себе. Они не идут на контакт ни с родителями, ни с воспитателями. Вместо общения с взрослыми они предпочитают находиться в одиночестве. При этом у ребенка, очутившегося в плену иррационального страха, беспричинно возникают приступы «плача». Малыш пребывает в подавленном настроении. Его не радуют захватывающие игры. Его нельзя соблазнить новыми игрушками или увлекательными развлечениями.
При дентофобии часто меняется пищевое поведение. Некоторые малыши теряют аппетит и отказываются от еды. Другие карапузы, наоборот, начинают кушать много и часто, требуя от родителей присутствия в меню каких-то «экзотических» продуктов, которые традиционно не имеются в рационе семьи. У детей, охваченных назойливой боязнью дантистов, претерпевает изменений режим и качества сна. Многие малыши подолгу не могут заснуть, даже если ложатся в кровать в привычное время. Они часто просыпаются среди ночи от кошмарных сновидений. Требуют, чтобы в их комнате был оставлен включенным свет. Просят маму и папу спать вмести с ними.
Охваченность патологическим страхом перед стоматологом негативно отражается на умственном потенциале дошкольника. Он утрачивает возможность полностью включиться в выполняемую деятельность. Внимание ребенка перескакивает с одной темы на другую. Он плохо усваивает новые знания. Родители замечают, что у их отпрыска возникают проблемы с правильным построением речевых конструкций. Начав говорить о чем-то одном, малыш может внезапно переключиться на другие идеи.
При этом многие родители не могут связать появившиеся у их чада «странности» с развитием опасного состояния – дентофобии. Изменения в привычках и аномалии в поведении взрослые часто трактуют, как детские капризы, с которыми, по их мнению, необходимо бороться. Героические «сражения» родителей с психологическими особенностями малыша приводят к усилению навязчивого иррационального страха, объектом которого подсознание выбирает незнакомца, способного «причинить боль», то есть стоматолога.
Страх стоматолога достигает колоссальных размеров и ярких внешних проявлений непосредственно перед визитом и в момент пребывания в зубоврачебном кабинете. Ребенок начинает противиться процедуре всеми доступными средствами. Он закатывает истерики и громко плачет. Увидев оборудование и инструменты в кабинете, малыш оказывает физическое сопротивление.Оказавшись в стоматологическом кресле, ребенок не расслабляется, и не дает возможности врачу провести требуемые манипуляции. От любых, даже абсолютно безболезненных прикосновений врача, охваченный страхом малыш может упасть в обморок.
При этом на детей, которые панически боятся стоматологов, не действуют никакие уговоры и угрозы. Таких малышей нельзя обмануть, посулив им за хорошее поведение в стоматологической клинике какое-то желанное вознаграждение. Эти крохи будут мучиться от зубной боли, изо всех сил сопротивляясь встречам с дантистом.
Как помочь ребенку побороть боязнь стоматолога: эффективная помощь
Чтобы не допустить развития аномальной тревоги или избавить от уже существующего страха перед дантистами, родителям следует придерживаться некоторых правил:
- Проводить лечение только у стоматолога, специализирующегося на детских проблемах.
- Найти специалиста, который сможет установить полноценный контакт с малышом.
- Посещать стоматологические клиники, сотрудники которых имеют достаточный уровень квалификации и имеют практический опыт работы с пациентами дошкольного возраста.
- Если требует ситуация, настаивать на выполнении процедур под местной анестезией.
- Понятно объяснить крохе о важности здорового состояния ротовой полости.
- Не показывать малышу своей боязни зубных врачей.
- С раннего возраста прививать карапузу навыки правильного ухода за зубами.
- В игровой форме продемонстрировать дошкольнику, как проходит лечение в зубоврачебном кабинете.
- Развивать коммуникационные способности малыша. Расширять круг общения ребенка. Содействовать установлению полноценного взаимодействия, как со сверстниками, так и с взрослыми персонами.
Однако если у ребенка фиксируется фобический уровень страха, преодолеть его боязнь можно только с помощью психотерапевта. При своевременном обращении к врачу психотерапевтическое лечение будет максимально эффективным и краткосрочным. Лучшие стойкие результаты в лечение детей дошкольного возраста показывает комплексный подход: параллельное проведение психотерапии и сеансов гипноза. Следует помнить, что использование психотропных препаратов у пациентов детского возраста категорически запрещено из-за высокой угрозы развития побочных действий.
Психотерапия направлена на разъяснительно-просветительскую работу и избавлению маленького пациента от рациональных составляющих страха. Однако не всегда удается устранить расстройство, используя психотерапевтические методы, поскольку у детей отсутствует способность целенаправленного приложения волевых усилий.
Очень часто избавить дошкольников от дентофобии можно только, задействовав арсенал техник гипноза. Психосуггестивная терапия обладает способностью установить истинную природу расстройства, установив корни патологического страха. Во время сеансов гипнолог временно изменяет сознание пациента, что дает возможность вернуться в личную историю и обнаружить событие, воспринятое им, как трагедия.
«Возврат в прошлое» во время сессии гипноза сопровождается проведением словесного внушения, что позволяет ребенку по-иному трактовать психотравмирующую ситуацию. На подсознательном уровне закрепляется установка, суть которой: посещение стоматологов – важная процедура, не сопряженная с дискомфортом и болью. Внушение при гипнозе дает осознание того, что визит к дантисту – шаг, способный предупредить появление зубной боли в будущем. Малыш полностью воспринимает и усваивает информацию, что сотрудники медицинской сферы не представляют для него опасности, что они действуют во благо.
Важное преимущество гипноза – отсутствие какого-либо риска для психического и физического здоровья человека. Техники гипноза не предусматривают насилия и принуждения, манипуляции безболезненные, комфортные и безопасные. Благодаря умелой работе гипнолога ребенок обретает важные черты для продуктивного взаимодействия в социуме. Он освобождается от беспочвенной тревожности и нерешительности. Обретает уверенность в собственных силах и осознает свою индивидуальность.
Формирование дисфункциональных мыслей и убеждений. Когнитивная гипнотерапия.
Сеанс гипноза и гипнотерапии: лечение фобий и психосоматики через поиск психотравм в гипнозе
❂ Группа ВК «Лечение страхов и фобий. Обучение гипнозу»
❂ Группа FB «Психосоматика. Лечение страхов и фобий гипнозом»
Оценка статьи:
(1 оценок, среднее: 5,00 из 5)
Загрузка…
Источник
Одним из основополагающих принципов современной стоматологии является лечение зубов без боли. Тем не менее большинство взрослых пациентов нервничают, сидя в стоматологическом кресле, а некоторые вообще не в состоянии преодолеть ужас, охватывающий их в кабинете дантиста. Когда же речь заходит о лечении молочных зубов, проблема становится особенно острой. Необходимость в посещении зубного врача может вызвать у ребенка настоящую истерику. Если не помочь малышу справиться со своими страхами, во взрослой жизни он будет постоянно откладывать визиты к стоматологу. Как же побороть детскую дентофобию?
Почему дети боятся стоматологических процедур?
В основе всех фобий лежит негативный опыт, а вернее, испытанные негативные эмоции. Именно они вызывают у малышей страх перед врачами — людьми в белых халатах. Если лечение зубов у детей когда–либо сопровождалось неприятными ощущениями, если стоматолог не обладал необходимыми профессиональными и психологическими навыками лечения маленьких пациентов, будет запущен процесс формирования дентофобии.
Существует и целый ряд факторов, способствующих ее закреплению. Очень часто они объясняются неправильным поведением окружающих ребенка близких людей.
- Малышам быстро передаются эмоции мамы и папы. Если они сами испытывают страх или даже просто заметно волнуются перед визитом в клинику, ребенок обязательно запомнит это ощущение и возьмет его на вооружение.
- Некоторые родители в своих целях эксплуатируют формирующуюся дентофобию, пугая дочь или сына стоматологическими процедурами: «Не будешь слушаться — пойдем к зубному, пусть он полечит тебе зуб».
- Детей с определенными психофизиологическими особенностями очень пугает неизвестность. Ребенок с мягким, нерешительным характером будет бояться первого похода в клинику просто потому, что не знает, что именно его там ждет.
Имеет значение и величина индивидуального порога чувствительности. Взрослые и дети с низким болевым порогом будут испытывать сильную болезненность даже от самых обычных манипуляций, доставляющих другим людям всего лишь легкий дискомфорт.
5 ошибок, способствующих закреплению дентофобии
1. Первый визит к стоматологу совершается, когда у ребенка болит зуб. Не нужно дожиться появления зубной боли, чтобы познакомить малыша с его лечащим врачом. Пусть это знакомство состоится при обычных (разумеется, подготовленных родителями) обстоятельствах, в доброжелательной обстановке.
2. Мама, а иногда и сам врач (особенно если это специалист, привыкший работать со взрослыми) рассказывает малышу, что «больно не будет», уже зная, что на самом деле его ждут неприятные ощущения.
3. Ребенка, которому предстоит лечение или удаление молочного зуба, силой удерживают в кресле, угрожая и пугая его грядущими наказаниями. Грубая физическая сила только усугубляет ситуацию.
4. Малыша записывают на прием на то время, когда он привык спать или гулять.
5. Ребенка не мотивируют к уходу за зубками и не рассказывают о том, как важно дважды в год ходить к доброму доктору, который позаботится об их здоровье.
5 психологических приемов, помогающих преодолеть страх перед дантистом
- Проигрывайте ситуацию заранее, стараясь окрасить визит к стоматологу в более яркие краски. Дети познают мир, играя, в том числе и «в доктора». Сначала предоставьте ему право выбора роли, доктора или пациента, а затем поменяйтесь ролями. Играя, ребенок должен понять, что врач не хочет причинить боль, а наоборот, помогает вылечить больной зубик.
- Перед посещением клиники рассказывайте малышу или сочиняйте вместе с ним «стоматологические сказки» — например, о злых микробах, разрушающих зубки, и добром докторе, побеждающем их. Такие истории хорошо настраивают детей на позитивный лад.
- «Отправляйте к стоматологу» любимых «мультяшных» или киношных персонажей дочери или сына. Детвора любит подражать своим кумирам, поэтому истории о Супермене, Свинке Пепе или Лунтике, успешно переживших лечение кариеса молочных зубов, подействуют на малышей ободряюще.
- Очень аккуратно можно использовать и вознаграждение за посещение стоматологического кабинета. Поощрение должно быть не прямым (покупка новой игрушки или конфет), а косвенным: «Доктор полечит зубик, а потом мы пойдем в кино». Если материально вознаграждать детей на каждом этапе лечения молочных зубов, они очень быстро научатся манипулировать родителями и будут выпрашивать подарки за любые неприятные им действия.
С детьми в возрасте 4–5 лет уже можно обсуждать, что именно вызвало у них боль и страх — обезболивающий укол, сверление, сам врач и пр. В процессе проговаривания происходит постепенное вытеснение страхов, и пугающий лечебный процесс превращается в привычное мероприятие.
Мы находимся рядом!
Многоканальный телефоны:
Ежедневно с 9 до 21
Москва, метро «Молодежная», ул. ярцевская, д. 14
Источник
Страх детей перед зубными врачами является практически постоянным, повседневным явлением. Однако как объяснить ребенку, что это является необходимостью, и что не нужно бояться?
Сама по себе детская стоматология мало чем отличается от взрослой. Но не будем забывать, что в случае с ребенком все сложнее, чем со взрослым. Хотя лечение зубов у детей процесс неизбежный и в современной стоматологии зачастую безболезненный, дети, как это ни странно, боятся всего, что связано со стоматологией. Это отчасти может быть связано с неприятными воспоминаниями, например когда ребенок был совсем маленьким в стоматологическом кабинете производились очень болезненные, и неприятные процедуры, или же если его кто-то решил этим напугать.
Методы воздействия на ребенка
Есть много способов воздействия на психику ребенка (во многом методы зависят еще и от вашей фантазии). Можно провести с ребенком сложную беседу, подробно объяснив что такое лечение молочных зубов, попутно затронув тему зубных болезней, и того, чем чревато развитие болезни без вмешательства стоматолога.
Многие родители предлагают своим детям новою игрушку, или поход в какое-нибудь место, где ребенку будет интересно. Хотя подобная методика подействует безотказно в большинстве случаев, следует затронуть методику психологического воздействия, которая поможет сохранить бумажник в целости и сохранности.
Родители могут оказать своему ребенку психологическую поддержку, просто находясь рядом с ним во время проведения каких-либо процедур с его зубами, в нужный момент взять за руку. Детям легче переносить боль, если рядом находится кто-то из семьи, то есть те, кому ребенок доверяет. Также обратим внимание на то, что многое зависит от обстановки, в которой находится ребенок. Исследования показали, что если лечение проходит в небольшом затемнении, а обстановка является дружественной, ребенок куда проще переносит лечение молочных зубов. Еще эффективно будет, если ребенок возьмет свою любимую игрушку, которая будет вызывать ассоциации с домом, чем-то родным, и соответственно успокаивать.
Некоторые отцы, помимо всего прочего, берут своих сыновей на «слабо». Заключается это в том, что отец, или мать ставят перед своим ребенком (чаще всего сыном) факт, что тот не сможет высидеть в кабинете стоматолога, подождав, пока тот проведет необходимые в данном случае диагностику, и соответственно лечение. Несмотря на то, что метод весьма жесткий, он помогает ребенку почувствовать себя взрослым.
Теперь стоит затронуть тему того, как ребенку полегче перенести необходимые процедуры, и вытерпеть возможную боль. Действительно, для любого ребенка будет потрясением уже оказаться в кабинете стоматолога, не говоря уже о том, что придется производить лечение зубов. Как правило, многие стоматологи производят лечение зубов детям под наркозом.
Действительно, что такого в том, чтобы потерпеть небольшой укольчик в область десен для того, чтобы впоследствии не обращать внимания на то, что происходит во рту. То есть, ребенка остается только уговорить потерпеть сам укол, зато потом лечение становится не только безболезненным, а во многом даже интересным процессом.
Большинство детских стоматологов, перед тем, как садить детей в стоматологическое кресло разговаривают с ними, помогая им осознать, что лечение необходимо, подбадривая их, и оказывая всяческую моральную поддержку. Распространенным явление в кабинете детского стоматолога есть монитор, который находится перед самим креслом, и который показывает какой-нибудь интересный мультфильм. Это отвлекает ребенка, помогая тому не только перетерпеть боль, но еще и о многом упрощая работу самому стоматологу.
Анестезия (наркоз), к которой прибегают врачи может быть местной и общей. Местная анестезия является тем самым укольчиком, о котором уже говорилось. С общей анестезией все несколько сложнее. Ее делают тогда, когда понятно, что лечение зубов будет не только долгим, но и очень болезненным процессом, даже если сделать местный наркоз. Обезболивание в стоматологии вообще является сложным процессом, но если прибегать к общему наркозу, нужна подготовка и детская стоматология применяет данный метод обезболивания в редких случаях.
В первую очередь нужно согласие родителей и самого ребенка на это. Возможно, что ребенок решит и потерпеть, что в редких случаях, но бывает. Следует проверить, нет ли у ребенка аллергии на какие-либо вещества, которые входят в анестезиологический состав. Если нет, то можно приступать. Данный тип анестезии используется для серьезных операций, которые производятся в больницах. Для стоматологии общий наркоз не является слишком частым явлением.
Лечение зубов детям под наркозом имеет как плюсы, так и минусы. Плюсы заключаются в том, что ребенку не будет больно, он не будет капризничать, или ныть. Минус только один, но на него стоит обратить внимание. Как правило, вещества, которые содержатся в анестезиологическом составе весьма и весьма токсичны, и каждая анестезия будет отражаться на здоровье вашего ребенка. Это не значит, что к наркозу нельзя прибегать вообще, ведь во многих случаях без него не обойтись. Просто нельзя использовать его слишком часто, чтобы со здоровьем вашего ребенка все было в порядке.
К сожалению, детская стоматология еще не придумала совершенно безболезненных способов лечения зубов, однако, учитывая тот факт, что все возможные проблемы с зубами изучены, а технологии в медицине в общем, и стоматологии в частности улучшаются с каждым годом, в скором времени зубы можно будет лечить без какого бы то ни было волнения. И лечение зубов у детей станет для них просто небольшой игрой.
Основные правила ухода за зубами
В заключение скажем несколько слов о том, что следует делать, чтобы зубы у ребенка не болели, и из-за чего они вообще могут болеть, а также о гигиене ротовой полости.
Зубные отложения (гигиена). Зубные отложения это кусочки еды, застрявшие между зубами. Они являются одной из основных причин появления кариеса. Дело в том, что кусочки пищи со временем начинают гнить, вызывая крайне неприятный запах изо рта, не считая того, что для разного рода бактерий это просто дом родной. Совет только один-чаще чистить зубы, чтобы исключать неприятные последствия.
Сладкое. Все дети-любят сладкое, это — аксиома. А вот любят ли сладкое зубы детей? Это другой вопрос. Обычные булочки с маком, или с корицей не в счет, а вот карамельные конфеты, или ириски очень пагубно влияют на эмаль как детского, так и взрослого зуба. Их лучше вообще не брать, даже если предлагают, так как даже одна такая конфетка может повлечь за собой очень неприятные последствия.
Горячее и холодное. Весьма часты случаи, когда ребенок ест горячую, или теплую пищу, попутно запивая холодной водой. Такого делать нельзя ни в коем случае. Горячее в сочетании с холодным вызывает какие либо деструктивные процессы на поверхности, с которой они взаимодействуют. И если потрескаться может даже лобовое стекло автомобиля, представьте, что может произойти с зубом.
Несоблюдение гигиены. Это действительно распространенное явление среди детей. Если не чистить зубы, на их поверхности скапливается зубной налет. На нем могут находиться различные микробы, среди которых и те, которые вызывают кариес. И хоть со временем все равно придется произвести отбеливание зубов (зубы со временем будут менять цвет на грязно-желтый) чем позже его придется производить, тем лучше.
Следуйте этим правилам сами и приучайте к ним своего ребенка. В таком случае детская стоматология не будет вызывать традиционных негативных ощущений и эмоций.
Источник
